Aquí os dejo nuestros trabajos de hoy.
Para LadyBug y Sonyc dejo una poesía de la Primavera para que poco a poco vayan aprendiéndola y así iremos trabajando la memoría. Es muy bonita, Aquí la dejo.
A nivel de grupo, podemos hacer las siguientes actividades especialmente Peter Pan y LadyBug, que consisten en hacer flores de primavera con las siluetas de las manos y pintura de dedos. Trabajando al mismo tiempo el color de la pintura que vamos a utilizar, la motricidad fina y gruesa, pues dejaremos que ellos mismos con la otra mano se pinten la mano izquierda.
Y la actividad quedará algo así como las imágenes siguientes. Os dejo total libertad para hacerlo como queráis. Es muy importante que Peter Pan tenga un rato la pintura en las manos y sienta la textura y vaya aceptando el uso de sus manos para trabajar.
Con Sonyc, si no tenéis pintura en casa, en una cartulina blanca en el momento de la relajación él puede dibujar unas flores ( no estas, sino las que queráis) y luego colorearlas con rotuladores si tiene en casa y sino con ceras.
A Peter Pan como trabajo manipulativo podemos ofrecerle en casa una bandeja con garbanzos y macarrones, y le pondremos dos cuentos para que en vaya clasificando en cada uno una cosa, es decir en un cuenco pondrá los garbanzos y en otro cuenco los macarrones. (Esto son ejemplos porque no se lo que tenéis en casa de material, sino tenéis garbanzos y pensáis que puede ser con otra cosa pues otra cosa, es cuestión de adaptarnos a lo que hay), y cualquier duda me preguntáis por whatsap.
A Sonyc como trabajo individual le vamos a encargar dos paginas de su cuaderno de cálculo donde aparezcan operaciones de RESTAR.
Y además en la libreta vamos a poner la fecha de hoy, y después vamos a describir la siguiente imagen.
Con LadyBug a nivel individual vamos a jugar al juego del veo veo y vamos a buscar por la casa objetos que sean de color amarillo, y le vamos a pedir que con cuidado nos lo traiga. Además como sé que tiene en casa pinchos de colores del tipo como el de la imagen de abajo, le vamos a colocar en un cuento pinchos de dos colores (solo dos colores para no distraerla), siendo uno de ellos el color amarillo ( el otro color el que queráis), y le vamos a decir que vayan pinchando en la bandeja de poner los pinchos solo con los que sean de color amarillo, y si quiere puede hacer formas de un sol, de una luna... lo que ella quiera.
!Bueno chicos por hoy esto es todo!
Tengo muchas ganas de veros y abrazaros. Muack.






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